美国加州大学洛杉矶分校中国研究中心院长、教授白睿文（MichaelBerry）表示美国学生对周恩来和鲁迅等中国历史文化名人不了解而中国学生对林肯等美国历史文化名人很熟悉“美国的制片人如果要为中国观众创造电影但不了解中国的历史和文化这怎么行呢我觉得中美文化交流不平衡就是一个很大的问题”在片子里年过六十的发哥还展示了不输年轻人的好身材这都离不开他为角色的付出为了能够亲身上阵很多年没拍动作戏的发哥提前一年就开始体能训练在剧组时也坚持每天五点起床跑步对于自己的表现发哥很满意“我很久没拍上世纪八十年代那种动作戏了对于一个演员来说重新包装再做一次我觉得整体上比以前的周润发灵活了很多也自信多了有些动作比我年轻时做得更爽更有活力”昨天下午参加的新浪观影团活动嘉里中心百美汇两个半小时多电影几个标志性的时间都是用笔写下交代了故事时间3月不归彻夜未眠1949年建国大典电动升旗找金属千人赶来相助高远及好多无名英雄为了原子弹奉献了爱情和生命夺冠冬冬里表现不错白昼流星老李无私助人所有一切都看到了中国人民的执着善良感动的哭了不止一次而发哥最喜欢的场面是在加拿大取景从他后面爆炸那场戏发哥忆述当年的《英雄本色》一场爆炸场面是整个汽油弹烧过来当时他的衣服都着火现在安全多了由于身经百战道具安全加上现时状态比二十多年前的身体还要好发哥更说自己是开枪能手以前拍摄开枪戏从开拍到结局都在开枪任何枪也开过；他说AK47是重型枪观众看演员很型但演员可能开到手指、肩头都麻了不过以发哥现时身体状态绝对应付自如他还挑战导演庄文强12年后再拍动作戏他到时连迫击炮也可以拍上国庆档之后包括《超能泰坦》《嗝嗝老师》《帝企鹅日记2：召唤》《无敌原始人》《雪怪大冒险》《我的间谍前男友》等多部进口片将填满十月剩下的时间其中仍有值得期待的作品其中纪录片《帝企鹅日记2：召唤》将于12日上映2005年《帝企鹅日记》曾在全球获得1.27亿美元票房同时斩获第78届奥斯卡金像奖最佳纪录片在内的多项奖项《帝企鹅日记2：召唤》讲的是小企鹅在南极极端环境中对抗风雪和天敌努力长大的故事对于12年前《帝企鹅日记》中刚刚开启“鹅生”的小企鹅而言如今它们已经成为爸爸妈妈来自海洋的召唤促使它们踏上旅程10月19日将迎来一个小高潮这一天除了有《无敌原始人》《雪怪大冒险》《我的间谍前男友》三部进口片同天上映还有国产电影《宝贝儿》将与观众见面《宝贝儿》讲述了一个因为严重先天缺陷而被父母抛弃的弃儿江萌（杨幂饰）拯救另一个被父母宣判了“死刑”的缺陷婴儿的故事该片此前曾入围西班牙圣塞巴斯蒂安电影节是唯一入围主竞赛单元的华语电影《宝贝儿》是杨幂出道16年来主演的第一部文艺影片她在该片中勇敢“扮丑”《宝贝儿》也因此被认为是杨幂的转型之作
《万兽之国黛妃》影片属于悬疑片,该日韩剧讲述了：高修贤,Caterina联合演绎#新浪观影团#[NO.1354团员SHOW]活动影城：北京金逸影城朝阳大悦城店张艺谋一贯风格注意了故事情节布景道具可看性强但电影发展较慢被好莱坞电影培养出的观众已喜欢快速反映调整影片速率才能被90后大众观众喜爱演员是影片最大亮点导演发掘出每位名星的闪光点最大程度在大银幕上熠熠生辉这就是张大导最大亮点也许形式大于内容导演太故弄玄虚技巧型影片类似英雄无突破但每个演员的表现可圈可点都那么鲜活让人物立在观众脑海中 李捷寻找了自身性格的问题而孙芳更多是在寻找解开心结的方法——认命还是不认命《宝贝儿》的看点就很明显了因为该片扮演女主角江萌的是杨幂这位“带货女王”“流量明星”在《宝贝儿》中以素颜甚至“粗糙”造型扮演江萌从剧照看来是很有演一出好戏的诚意了去掉滤镜和美颜的杨幂在侯孝贤和刘杰的指导下其演员底色能有多厚多重相信看了《宝贝儿》的观众应该可以“掂量”出来除了杨幂该片还有郭京飞、李鸿其等演员加盟应该也能为电影带来一定的质量保证感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~