附：第12届中国电影金扫帚奖候选名单有一次拍摄休息时韩寒导演问刘丁菡：“你有什么昵称吗”强烈推荐还没观看的一定要看粤语的因为国语配音有的点口型没配好还发现有两个点不知是收音没收好还是怎么的听不到演员的声音但台词出来了双男主的设定使得发哥和郭富城在演对手戏时演技爆发片中还再现了小马哥的影子简直是满满的回忆影片前面比较平淡中间高潮最后反转让人措手不及没想到原来最大的幕后黑手竟然是他不过从不同方面看李问其实还是很痴情的但对秀青是不公平的尤其是有个镜头“阮文”吸着烟含着泪水特别心疼她 
《锕锕锕锕锕锕锕锕好疼APP》影片属于字幕组,该午夜剧讲述了：Akatova,宝田もなみ妃月るい联合演绎经典之所以成为经典就在于其洞察时代的超拔气质和开山立派式的艺术魅力前者关乎一部电影的精神张力后者则直接奠定了一部电影的品质水准风格鲜明的故事类型、极具标识性的镜头语言、自成一派的叙事节奏再加上几个量身定做的御用演员这些都是成就一部经典电影的要素电影根据真实事件改编故事很戳动人心登山队员们心中有信念脚下有勇气无畏艰险誓也要完成攀登珠穆朗玛峰的任务当五星红旗在顶峰迎风飘扬的时候瞬间泪目虽然知道结果但每次登山队遇险时都超级紧张画面非常真实就是不太明白摄影师和黑牡丹的感情线感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~